公司簡介
本 會 簡 介
民國八十六年起，一群愛說故事、愛閱讀的志工種子，浸淫在兒童文學中，親近孩子，培養童心，鑽研閱讀理論，學習兒童哲學的探索與知能，堅持做中學的實踐。並於八十九年五月二十六日正式立案，成立台北縣板橋市故事協會。在家庭、學校、社區，以說故事、帶領兒童讀書會、推廣兒童閱讀活動外，也在全國各地進行故事志工、童書讀書會領導人、閱讀工作坊等培訓工作，推廣親職教育，研究發展兒童閱讀，出版「動態閱讀」季刊。並於九十四年起，改以「台北縣板橋市動態閱讀協會」作為組織的名稱，持續深耕「動態閱讀」活動。
目前協會想為遊蕩在社會邊緣的「浮萍兒」盡一份心力，但這些浮萍兒在課業、心理及品德教育方面都需要長期投入大量的輔導人力及物力。
在此期待您，能來和我們一起關心這群孩子，共襄盛舉。有意願的朋友，請跟我們聯絡。
本會成立至今獲頒獎勵：
＊ 八十九年度起連續五屆協助辦理台北縣政府新世紀婦女學苑獲頒
『熱心公益獎』。
＊ 九十年度獲行政院文化建設委員會頒贈『人性馨香獎』。
＊ 九十二年度獲教育部甄選為接受『千本贈書團體』。
＊ 九十三年度獲縣表揚為『推展社會教育有功團體』。
＊ 九十四年度獲教育部故事志工團體表揚 。
動 態 閱 讀 創 辦 人
林 秀 兒
小小個子，年近半百。東吳大學英文系畢業後，取得PET父母效
能訓練認證講師資格，推廣親職教育。
于1990-4年間，旅居歐洲。返國後，熱衷於兒童哲學、兒童文學
領域，為孩子說故事、推廣兒童書箱運動，營造社會閱讀氛圍。
喜歡和大人、小孩玩閱讀、做思考、激創意，發展建構出 動 態 閱 讀 概念，關
注親職教育，實踐兒童閱讀，探索兒童哲學，研究兒童文學，在國立台東大學兒童文
學研究所進修研究，以 動 態 閱 讀 方式，戮力推廣家庭、社會和家庭教育。
近年來，在多次短期旅居新加坡期間，實際體驗東南亞多元文化互動，觀察圖書館事
業，營造閱讀環境，開始以動態閱讀概念，關懷低資源、弱勢族群的閱讀推廣，啟動
了原住民、新住民的閱讀推廣計畫，期盼為提升弱勢族群的語文能力發展，善盡棉薄
之力。
現任：
台北縣立圖書館諮詢委員
毛毛蟲兒童哲學基金會講師
台灣閱讀協會理事
動態閱讀季刊總編輯
專長：
說故事人才培訓
讀書會領導人培訓
兒童文學閱讀討論
閱讀活動的策劃與執行
動態閱讀工作坊
新住民（外籍配偶）的語文學習
著作：
2000 《探訪英文繪本世界》
2000 《板橋媽媽故事園》
2000 《青蛙王子兒童劇CD》
2002 《動態閱讀Go！Go！Go！ 》
2003 《動態閱讀Rhyme n’ Song》
2006 《立體拼圖》《閱讀積木》
《故事寫作》
研究論述：
1999 「故事媽媽的文史參與」＜北縣文化＞第62期，p108-112
2002-3「繪本故事的文學體驗」＜Hello！＞第15/16期
2003 「故事中的對談-以新店國小的動態閱讀課為例」，92.12月出版，
請見＜愛在閱讀裡-故事志工閱讀推廣手冊＞，p72-104
2003 「玩詩的饗宴」，＜兒童文學家＞第31期，p48-50
2005 「當『動態閱讀』遇上『新住民』-傳情達意的語文學習」，
＜毛毛蟲＞第168-70期，2005年1-4月
2005 「圖書館-社團的關係與意義」，＜北縣文化＞第84期，94年3月出版
現 任 理 事 長 簡 介
賴 玉 絲
從小生長於宜蘭鄉間，輔仁大學中文系畢業。曾任國文老師、民間企業職員，婚後成為全職家庭主婦，現任台北縣板橋市動態閱讀協會理事長。
於兒女小學階段，因擔任學校故事志工，而對繪本圖書發展出濃厚的興趣，在從事故事志工之餘，加入台北縣板橋市動態閱讀協會，從而領略到「閱讀」在兒童成長中，扮演著不可或缺的角色。十年來除了在學校、圖書館為孩子說故事之外，也主動在社區發起「親子讀書會」，並且擔任活動主持人，藉由每週一次的例會時間，帶領親子共讀、說故事，分享彼此的觀念，增進交流讀物的機會。此活動已持續六年，深受社區大人小孩的喜愛。
近年也擔任國中輔導室志工，除輔導青少年身心問題，更鼓勵青少年閱讀課外讀物，利用輔導時間與青少年分享、討論閱讀文本的心得，從中觀察，並發現廣泛的閱讀實具有感化思維的力量。又因接觸新住民與其子女教育問題之區塊，在實務上與新住民互動之後，更能理解閱讀習慣的養成，不僅對於兒童形成啟蒙的作用，更能促進成人思考，進而內化成為提升個人內涵的要素。
自從擔任故事志工培訓講師以來，期許能盡一份綿薄之力，培育更多故事媽媽、閱讀推廣志工，以及規劃、參與更多自我成長、利己利人的課程。承蒙協會同仁不棄，今年擔任理事長一職，期待大家能用快樂的心，共耕這塊名為「閱讀」的沃土。
營業性質
- 產業類別：
- 其他
- 主要商品服務：
- 1、說故事服務
3、故事媽媽培訓
5、兒童讀書會
7、讀書會領導人培訓
9、社區婦女學苑課程
2、親子共讀
4、童書讀書會
6、動態閱讀工作坊
8、書香文化活動推廣
10、童書讀書會領導人培訓