學校願景需融合科技、擴展視野、文化傳承;學校建築與社區特性相結合。外型以傳統原住民色彩與造型，二樓以打通方式設計、增加使用空間，以斜屋頂設計，具有文化氣息為具有地方特色之校園建築。重建校舍有專科教室4間。